- A Reforma Benjamin Constant (1890), tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária.
- A Reforma Epitácio Pessoa (1901), inclui a lógica entre as matérias e retira a Biologia, a Sociologia e a Moral, acentuando, assim, a parte literária em detrimento da cientifica.
- A Reforma Rivadávia Correa (1911), pretendeu que o curso secundário se tornasse formador do cidadão e não como simples promotor a um nível seguinte. Retomando a orientação positivista, prega a liberdade de ensino, entendendo-se como a possibilidade de oferta de ensino que não seja por escolas oficiais, e de frequência.
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